constructif
n°7 - Février 2004
Préambule
La formation initiale
- L'éducation face aux défis du XXIe siècle
- Jean-Pierre BOISIVON
- Les vrais enjeux du grand débat
- Christian FORESTIER
- Le BTP à l'avant-garde de l'alternance
- Jacques LORTHIOIR
- Former par l’approche «compétence»
- Michel GUISEMBERT
La formation continue
- Développer une « culture de l'apprenance »
- Michel HERVÉ
- Refonder la formation professionnelle continue
- Alain SIONNEAU
- Les trois acquis de l'accord du 20 septembre 2003
- Jean-Claude QUENTIN
- Former des leaders
- Muriel PÉNICAUD
- Convaincre les « clients » dans l’entreprise
- Michel de VIRVILLE
- Une dynamique régionale à achever
- Jacques JEANTEUR
- Ne pas oublier les territoires
- Jean VANOYE
- Anticiper la gestion des compétences
- Catherine BECQUELIN
- Apprentissages. Expérience. Validation. Reconnaissance
- Pierre CASPAR
- Un long chemin reste à parcourir
- Philippe MÉHAUT
- Intérim et formation : une approche originale
- Philippe MARCEL
Les exemples étrangers
- Allemagne : un lien étroit avec la performance des entreprises
- Renate HORNUNG-DRAUS
- Espagne : une réforme en profondeur
- Javier FERRER DUFOL
- États-Unis : e-learning et universités d'entreprise se développent
- Frédérique AMAOUA
- L'Europe, catalyseur et lieu d'échanges
- Thérèse de LIEDEKERKE
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